X
הצטרפו אלינו
Header Slogan

הארגונים

ביסמילה: לימוד חברתי בין-דתי

תאור כללי:
יש קונצנזוס רחב בישראל שטוען שהדת היא הסיבה העיקרית לקונפליקט בין יהודים למוסלמים. אבל המסורת היהודית אומרת דבר הפוך: "תלמידי חכמים מרבים שלום בעולם", ובקוראן כתוב: "לא שלחנוך כי אם להביא רחמים על שוכני העולמים". במסגרת המיזם אני מעביר הרצאות חד פעמיות או סדנאות לימוד מתמשכות על הקשרים בין יהדות לאסלאם, מפרסם תכנים מקוריים בפייסבוק, ומפתח פרוייקטים חינוכיים.

18 סוג שירות: חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, מחקר ועבודה אקדמית, פעילות הסברתית לקהל הרחב, פעילות חווייתית קהל יעד: אנשי חינוך ומרצים, ארגוני המגזר השלישי, ארגונים, הקהל הרחב, ילדים ונוער, מבוגרים, מוסדות חינוך, מערכת החינוך, סטודנטים, צעירים, קהילות | אזורי פעילות: באינטרנט, כל הארץ

מכללת אורנים

תאור כללי:
רקע אורנים, מכללה אקדמית לחינוך, היא מוסד להשכלה גבוהה המעניק תואר ראשון ותואר שני למחנכים במגוון רחב של תחומים ומקצועות, ממדעי הרוח והחברה ועד מדעים מדויקים ומדעי הטבע. אורנים נוסדה עם הקמת המדינה על ידי התנועה הקיבוצית, על גבעה ירוקה וקסומה, מתוך אמונה בכוחו של החינוך ליצור חברה מתוקנת על יסוד השכלה, ערכים ואהבת הזולת, הארץ והמדינה. אורנים מקיימת מסורת של איכות ומקצועיות המבוססת על ערכי כנות ופתיחות, פשטות וצניעות, מתן אמון ורגישות, ופועלת מתוך מודעות להקשרים אקטואליים ובאמצעות חשיבה ביקורתית. היא בעלת מוניטין בשל בקיאותה בשדה החינוך, יכולת תגובתה לרחשי ה"שטח" וצמיחת התאוריה והמחקר מן הפרקטיקה. רוח אורנים (vision) אורנים היא בית לאנשים הרואים בחינוך את ייעודם. בליבה קהילת מחנכים ויוצרים, הוגים וחוקרים, אנשי אקדמיה, ספר ומעשה, הפועלים בהתמדה בשדה החינוכי כדי לבסס חברה ישראלית לומדת, הגונה, שוויונית וצודקת, כלשון מגילת העצמאות. אורנים היא בית יוצר בו חוויית לימוד אקדמית מוקפדת ותובענית מתרחשת בשגרת חיים של שותפות אזרחית, בקמפוס רב-תרבותי המעודד ריבוי זהויות. היא יוצרת זיקה בין ישראל לבין העולם והתפוצות על ידי יחסי גומלין שוויוניים ומחנכת לאהבת הדעת ולהשכלה, לאורח חיים מכיל (inclusive), לחיי יצירה ולאחריות סביבתית וקהילתית. שליחות (mission) אורנים תשאף להשפיע על החברה הישראלית ולהביא לשינוי חברתי ושיפור איכות החיים באמצעות הכשרת מחנכים מובילים בקהילותיהם, ליוויים וקידומם, ובאמצעות רשת קשרים ענפה ושיתופי פעולה בין המכללה לבתי ספר וקהילות מקומיות. אורנים תהיה מרכז ארצי ובינלאומי של ידע, חקר ודיון, בית גידול אלטרנטיבי לצמיחת פדגוגיה עדכנית, לימוד אקטואלי והובלת עשייה חברתית-סביבתית. אורנים תפעל לביסוס עקרונות מוסר אוניברסליים של כבוד האדם במוסדות חינוך על ידי הובלת תהליכים ממושכים המאפשרים הגשמת פוטנציאל וייעוד לכל אדם וביסוס קהילות מקומיות מכילות ומשכילות. מטרות תכניות לימודים והכשרה 1. שינוי דרכי ההוראה ותכניות לימודים בתחומי הדעת, כך שיהיו מאתגרות בנושאיהן, אינטגרטיביות באופיין, אקטואליות לתרבות וחברה. 2. שינוי תכניות ההכשרה להוראה בהתאם לתאוריות למידה, פדגוגיה וטכנולוגיה חדשניות, תוך רגישות להבדלים אישיים ותרבותיים, חיבור ל"שדה", וסינרגיה בין תחומי דעת ובין מסלולי ההכשרה, במטרה לטפח מחנך רפלקטיבי בעל ידע, יכולת רגשית וארגז כלים מעשי, המסוגל להנהיג קבוצת לומדים בעלת שונויות רבות (diversity) באופן פלורליסטי. 3. יצירת שיח מכללתי בין מרצים ובין סטודנטים, שיח אשר יהווה modeling למחנכים בבתי הספר, כביטוי לקהילה לומדת המודעת לסביבתה הרב-תרבותית ולעולם של תקשורת רב ערוצית, ידע זמין ומיומנויות המאה ה-21. עידוד יצירתיות, סקרנות ולמידה עצמית אצל מרצים וסטודנטים.

18 סוג שירות: חינוך פורמלי ובלתי פורמלי קהל יעד: אנשי חינוך ומרצים, סטודנטים | אזורי פעילות: צפון

עמותת ידידי הבית הפתוח ברמלה

תאור כללי:
האוכלוסיה ברמלה מגוונת, 22% מתוכה הם ערבים אזרחי מדינת ישראל והיתר, 78% יהודים. מבחינה זו, רמלה היא מעין מיקרוקוסמוס, ‘עולם קטן’ שמשקף במובן מסוים את המציאות הכללית במדינת ישראל. בתוך המציאות הזאת, הבית הפתוח הוא ‘עולם בתוך עולם’, מקום ששתי משפחות קוראות לו בית–משפחה פלסטינית שגרה בבית הזה לפני 1948 ומשפחה יהודית שגרה שם לאחר קום מדינת ישראל. שתי המשפחות, שפיתחו ביניהן קשר עמוק ומשמעותי במשך שנים רבות, אפשר שמסמלות את שני העמים הרואים באותה ארץ את מולדתם. הבית הפתוח הוא תולדה של הקשר בין המשפחה הפלסטינית והמשפחה היהודית שחיו בו וביקשו עם הזמן להקדישו לקהילה. בזכות זאת הפך בית המשפחות למרכז של העמותה ידידי הבית הפתוח הפועלת למען התקרבות והבנה בין שני העמים. שאיפתנו העמוקה היא לשיוויון ופיוס. הבית הפתוח התפרסם באמצעי התקשורת בעולם ובארץ. עד עצם היום הזה נעשות כתבות טלויזיה דוקומנטריות ניכתבים מאמרים וספרים. וגם בארצנו נעשו כתבות כמו בתוכניתה הניצפת של אילנה דיין ועוד.

18 סוג שירות: חונכות, חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, פעילות התנדבותית, פעילות חווייתית, פעילות פוליטית קהל יעד: הקהל הרחב, ילדים ונוער, נשים, סטודנטים, צעירים | אזורי פעילות: באינטרנט, מרכז

מבט – מודעות בחברה רב תרבותית

תאור כללי:
בישראל קיימת אחת האוכלוסיות המגוונות ביותר בעולם, המכילה שונות רבה בממדים מגוונים – יהודים וערבים, דתיים וחילוניים, עולים וותיקים, ועוד. למול המגוון והשונות המרשימים, רוב אזרחי ישראל אינם זוכים להזדמנויות למפגש חיובי עם האחר, וכתוצאה מכך דעות קדומות ואף חששות ופחד רווחים בין הקבוצות השונות בחברה. עמותת מבט מתמודדת עם האתגר הרב-תרבותי בחברה הישראלית, בשאיפה לפתח ולהקנות כלים לחיים משותפים ועבודה אפקטיבית בחברה רב-תרבותית. עמותת מבט הוקמה ב-2008, ופועלת מזה 10 שנים במרחב האקדמי. עבור רוב הסטודנטים הישראלים, המפגש בקמפוס האקדמי מהווה הזדמנות ראשונה, ולעיתים אחרונה, למפגש עם שלל מגזרי החברה הישראלית, על בסיס שווה. עם זאת, עבור רוב הסטודנטים, ההזדמנות למפגש הזה איננה מתממשת. תכניות מבט פועלות בשותפות עם אוניברסיטאות ומכללות, על מנת לספק לסטודנטים הזדמנויות להכיר סטודנטים מרקע תרבותי מגוון, במסגרת תכניות דיאלוג ארוכות טווח ואירועים רב-תרבותיים. ב-10 השנים האחרונות קיימנו למעלה מ-100 סדנאות תהליכיות ב-10 קמפוסים, עבור למעלה מ-1,700 סטודנטים ברחבי הארץ.

18 סוג שירות: השתלמויות וקורסים מקצועיים, פעילות חווייתית קהל יעד: סטודנטים | אזורי פעילות: כל הארץ

SalamTalk – ישר מהאנשים

תאור כללי:
סלאמתוק היא אפליקציה שממציאה מחדש את הדרך בה אנו צורכים חדשות, בזה שהיא מאפשרת לנו להפגש עם האנשים שחיים את החדשות, ולדרג את רמת אמינותם. בלי חברות תקשורת. בלי תאגידים. בלי סינונים. רק האנשים עצמם. שיח ישיר יהיו לנו שתי פיצ'רים- 1. שיח ישיר - בסלאמתוק כל משתמש יזהה את עצמו לפי לאום מחוז מגורים דת ושפה. בעזרת אותם נתונים יוכל כל משתמש לחפש משתמש אחר, מלאום, דת או מחוז מגורים שונה. אז יוכל להזמין את המשתמש השני לשיחת הודעות, ולאחר שיתאים לשניהם יוכלו לעבור לשיחת וידאו ישירה. לאחר השיחה כל ישתמש ימשב את שותפו לשיחה ויציין אילו תכונות אופי היו לחבר לשיחה שלהם; אלים, מעניין, לא אמין, מעורר השראה, וכ"ו. זאת על מנת לאפשר למשתמשים לדעת עם איזה בן אדם הם עומדים לשוחח, ובכך לדחוק לצד שיח אלים, ולא אמין. 2.חדשות ישירות - משתמשים שעברו סינון, שמציין שהם אמינים ולא אלימים, ושעברו אימות על ידי הרשתות חברתיות אחרות לדוגמא, יוכלו לפרסם דיווחים בטקסט סרטונים ותמונות שבהם יש תוכן אקטואלי. את התוכן עצמו יצטרכו לאמת גם כן. וגם על תוכן זה ימשבו את ה"עיתונאים" כך שהעיתונאי יאלץ להיות כמה שיותר אוביקטיבי ולהראות תמונה כמה שיותר רחבה. לעוד פרטים - http://salamtalk.org/he/

18 סוג שירות: פעילות הסברתית לקהל הרחב קהל יעד: אנשי חינוך ומרצים, ארגונים, הקהל הרחב, מבוגרים, מוסדות חינוך, מוסדות ממשל ושלטון מקומי, מערכת החינוך, סטודנטים, צעירים, קהילות | אזורי פעילות: באינטרנט

מרכז פרס לשלום ולחדשנות

תאור כללי:
מרכז פרס לשלום ולחדשנות, המציין 22 שנות פעילות בעלת הד ומשמעות, נוסד בשנת 1996 ע"י נשיאה התשיעי של מדינת ישראל, שמעון פרס ז"ל, במטרה לקדם את שגשוגה של מדינת ישראל, לטפח ולהפיץ את החדשנות הישראלית, ולסלול את הדרך לחיים משותפים ולשלום בר קיימא בין כלל אזרחיה, ובינה לבין שכנותיה

18 סוג שירות: חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, ייעוץ, פעילויות עבור מערכת החינוך, פעילות חווייתית, תיירות קהל יעד: אנשי חינוך ומרצים, ארגוני המגזר השלישי, ארגונים, הקהל הרחב, ילדים ונוער, מוסדות חינוך, מערכת החינוך, נשים, סטודנטים, צעירים, קהילות | אזורי פעילות: כל הארץ, מרכז

אנסמבל קווארטטוקאן

תאור כללי:
קווארטטוקאן הוא פרויקט מוסיקלי מרתק אותו הקימו הזמרת מרים טוקאן והמוזיקאי עידן טולדנו בשנת 2007 בעת מפגשם כסטודנטים באוני' חיפה. אליהם הצטרפו הצ'לנית הוירטואוזית ד"ר רחלי גלאי, ואמנית כלי ההקשה נועה וקס. הפרויקט צמח מתוך חיבור ושיתוף פעולה בין ארבעת המוסיקאים המגיעים מתרבויות שונות ומפגישים בין תרבויות ועמים באמצעות שירים ומנגינות. מופעם משלב מזרח ומערב ומחבר באופן נדיר בין ביאליק לפיירוז, לאה גולדברג לפלמנקו ובין כלייזמר למוסיקה ערבית עממית. כל זאת בתזמורים ועיבודים יוצאי דופן אשר נכתבו במיוחד לקווארטט. המאזין עובר במהלך המופע מעין מסע בעולם אשר מהווה ראי לחברה הישראלית הרב תרבותית של ימינו. מסע ממנו אנו שואבים עושר תרבותי ובסיס להידברות, הקשבה והרמוניה אנושית. קווארטטוקאן הופיעו ברחבי הארץ, בתוכניות רדיו וטלוויזיה (ערוץ1, ערוץ 2, 88fm, רשת גימל, קול המוסיקה ועוד), בפסטיבל העוּד הבינלאומי בירושלים, זכו בפרס עידוד היצירה בפסטיבל הבינלאומי למוזיקה יהודית באמסטרדם 2014, והופיעו בפסטיבל "אחווה" בארפורט, גרמניה בספטמבר 2016, הופיעו באיטליה 2018, גרמניה 2019, ספרד 2019. אלבומם הראשון "Quartetoukan – A Crossroad of Cultures" ראה אור ביוני 2013. אלבומם השני "Whom My Soul Loveth" המבוסס על חומרים מקוריים של חברי ההרכב, יצא לאור באוקטובר 2016.

18 סוג שירות: ארגון תערוכות ומופעים, חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, פעילויות עבור מערכת החינוך, פעילות חווייתית, שירותים מקצועיים קהל יעד: אומנים, אנשי חינוך ומרצים, ארגונים, הקהל הרחב, ילדים ונוער, מבוגרים, מוסדות חינוך, מוסדות ממשל ושלטון מקומי, מערכת החינוך, נשים, סטודנטים, צעירים, קהילות | אזורי פעילות: חוץ לארץ, כל הארץ

מכון הערבה ללימודי הסביבה

תאור כללי:
מכון הערבה ללימודי הסביבה הינו מרכז אקדמי לפיתוח מנהיגות סביבתית במזרח התיכון, הממוקם בקיבוץ קטורה בערבה הדרומית. משנת 1996 עוסק המכון בתכניות לימודים ומחקר אקדמי בתחומי הסביבה השונים, תוך דגש על שיתוף פעולה בין ישראל לשכנותיה. מכון הערבה מוביל גישה ייחודית ללימוד האתגרים הסביבתיים במזרח התיכון, מנקודת מבט חוצת גבולות ובינתחומית. גישתנו היא כי "לטבע אין גבולות", כלומר – האתגרים הסביבתיים של ימינו כמו זיהום אוויר ומים, התחממות גלובלית, תהליכי מדבור והשפעות שליליות של חקלאות אינטנסיבית- משותפים לנו ולשכנינו, ואנו חייבים לפעול יחד למען שיתוף פעולה אזורי שיבטיח עתיד מקיים לכולנו. התכנית האקדמית המכון מציע תכנית לימודים אקדמית בת סמסטר או שניים (ארבעה או 8 חודשים) תחת חסות אקדמית של אוניברסיטת בן גוריון או מכללת Bennington האמריקאית. הקורסים (אשר נלמדים בשפה האנגלית) מוכרים ע"י מוסדות אקדמיים שונים בארץ ובעולם ויכולים להשתלב בלימודים לתואר ראשון או שני (בדומה לתכנית "חילופי סטודנטים"). כל סמסטר מורכב מ-1/3 סטודנטים ישראלים-יהודים, 1/3 מהעולם הערבי (פלסטינים, ירדנים, ערבים אזרחי-ישראל ועוד) ו-1/3 סטודנטים בינלאומיים. דרך חווית הלימודים, המחקר והמגורים המשותפים יוצרים הסטודנטים קהילה לומדת רב-תרבותית ומפתחים כישורים אשר יאפשרו להם לפעול יחד באזור תוך שותפות והבנה הדדית. מחקר המכון מפעיל חמישה מרכזי מחקר אשר מנהלים פרויקטים סביבתיים יישומיים חוצי גבולות בשיתוף עם חוקרים וארגונים ברשות הפלסטינית וירדן: המרכז לחקלאות בת קיימא, המרכז לאנרגיה מתחדשת ושימור אנרגיה, המרכז לניהול משאבי מים חוצי גבולות, המרכז לסוציו-אקולוגיה מדברית והמרכז לפיתוח בר קיימא, אשר מתרגם את המחקר החדשני של מכון הערבה בנושאי מים, אנרגיה, חקלאות ושימור לפתרונות טכנולוגיים מעשיים המותאמים למדינות מתפתחות. בוגרים מעל 1000 בוגרי מכון הערבה מרחבי המזה"ת והעולם ממשיכים גם לאחר לימודיהם במחקר ויוזמות סביבתיות חוצות גבולות, ותורמים מניסיונם בפיוס ודיאלוג בין תרבויות שונות. בוגרי המכון לוקחים חלק ב-Arava Alumni Peace and Environmental Network (AAPEN) - פורום עולמי לחילופי רעיונות המסייע בהקמת יוזמות סביבתיות חדשות ויצירת קשרי עבודה ומחקר. מכון הערבה מחויב לבוגריו הממשיכים את פעילותם כמובילי השינוי ומסייע להם בייעוץ, הכוונה ומימון ליוזמות חדשניות, המשך לימודים והשלמות מקצועית. הפורום האזרחי לדיפלומטיה סביבתית - Track II Environmental Forum היעדרו של משא ומתן לשלום (“Track I”) מייצר דינמיקה פוליטית אזורית בה שיתוף הפעולה בין הממשלות הוא מוגבל ולא יעיל. הפורום האזרחי לדיפלומטיה סביבתית (“Track II”), שהינו יוזמה של מכון הערבה, הושק בספטמבר 2016, ומטרתו להפגיש אנשי מפתח מישראל, ירדן והגדה המערבית בכדי להתמודד עם אתגרים סביבתיים אזוריים מתמשכים. הפורום מעודד, באמצעות דיון מתמשך ומקצועי, מציאה של פתרונות חוצי-גבולות ויוזמות ארוכות טווח לבעיות הסביבתיות באזורנו. חברי הפורום הם מומחים פרטיים ומהאקדמיה, נציגי ארגונים העוסקים בנושאים אלו וכן פוליטיקאים בכירים. הפורום מחולק למספר קבוצות עבודה המוכוונות ליצירת מתווי פעולה מעשיים, בסוגיות הבאות: התמודדות אזורית עם שינויי האקלים; אנרגיה מתחדשת לרצועת עזה; וניהול מי קולחין. כמו-כן, במסגרת הפורום, מתקיימת תוכנית ה-Young Professionals Forum (YPF) שמטרתה לשלב אנשי מקצוע צעירים ממדינות האזור, בפרויקטים ובפעילויות של הפורום.

18 סוג שירות: השתלמויות וקורסים מקצועיים, מחקר ועבודה אקדמית, פעילות הסברתית לקהל הרחב, פעילות חווייתית, פעילות פוליטית, פעילות שתדלנות במוסדות שלטון, שירותים מקצועיים קהל יעד: אנשי חינוך ומרצים, ארגוני המגזר השלישי, ארגונים, ארגונים עסקיים, בעלי מקצועות שונים, הקהל הרחב, ילדים ונוער, מבוגרים, מוסדות חינוך, מערכת החינוך, נשים, סטודנטים, צעירים, קהילות | אזורי פעילות: באינטרנט, חוץ לארץ, כל הארץ

המרכז היהודי-ערבי

תאור כללי:
המרכז היהודי-ערבי (JAC) באוניברסיטת חיפה הוא מרכז מחקר רב-תחומי שפועל מאז 1972 (אותה שנה שבה האוניברסיטה הפכה למוסד עצמאי). המרכז פועל לקידום היחסים הטובים בין יהודים ואזרחים ערבים בישראל. המרכז פועל ליישום המטרות הנ"ל בשלושה מעגלים עיקריים: 1. מחקר: כאחד ממרכזי המחקר של באוניברסיטה, המרכז היהודי ערבי מתאם בין הפקולטות השונות - מדעי הרוח , מדעי חברה, חינוך ומשפטים – ליוזמת וביצוע מחקר אקדמי בינתחומי על נושאים הקשורים ליחסי יהודים וערבים. 2. חיים משותפים בקמפוס: המעגל השני נוגע בחיי קמפוס, המרכז יוזם פעילויות משותפות וימי עיון ופרויקטים שונים משותפים בין סטודנטים יהודים וערבים. 3. המרחב הציבורי: המרכז מקשר בין האוניברסיטה לבין עמותות וארגונים שונים במיוחד בצפון הארץ ומארגן כנסים וקבוצות עבודה שמטרתם לתמוך בדיון המשמעותי והפורה בין פוליטיקאים ומנהיגים אזרחיים יהודים וערבים בישראל, ובדיון בין הישראלים והפלסטינים.

18 סוג שירות: השתלמויות וקורסים מקצועיים, מחקר ועבודה אקדמית, פעילות חווייתית קהל יעד: אנשי חינוך ומרצים, סטודנטים | אזורי פעילות: צפון

ציוני דרך

תאור כללי:
עמותת ציוני דרך הינה תנועה חברתית הפועלת ליצירת חברה אזרחית פעילה ומעורבת, על ידי גיבוש והכשרה של קבוצות סטודנטים בישראל, ומחויבת לערכי הפלורליזם, היהדות והדמוקרטיה. אנו מאמינים כי המפתח לשינוי משמעותי ובר-קיימא בחברה הישראלית טמון בפעילות של קהילות צעירים, אשר פועלות בזירה החברתית-ציבורית על מנת לתת מענה לקשיים והאתגרים העומדים בפני החברה הישראלית כיום.

18 סוג שירות: חונכות, פעילות חווייתית קהל יעד: סטודנטים | אזורי פעילות: כל הארץ