كفر قاسم اثارت فضولي اكثر مما سيقام بها في تاريخ 20.2.2017، مشروع عن الحياة المشتركة مع التشديد على التجديدات والهايتك والحياة ككل، بدأت بالبحث حول الهايتك والحياة المشتركة في كفر قاسم، في البداية بدأت بالتكلم مع وليد طه مدير قسم التربية في كفر قاسم، وسعدت لاسمع بأن وليد مسؤول عن التربية في البلد خصوصا انه مهتم بمسألة الحياة المشتركة في دائرة التربية والتعليم.
في كفر قاسم يعملو من اجل المستقبل
لقاءات مشتركه في كفر قاسم
وصلت الى المدرسة واتجهت نحو المدير، السيد اياد عامر الذي يقود التربية نحو الحياة المشتركة عن طريق الموديلنج،وأضاف قائلا ان سر نجاح اللقاءات بين المعلمين والطلاب يبدأ من خلال اللقاءات بين الطاقم ذاته والذي يحدد أهدافه ويبني برنامج وتخطيط للوصول للاهداف.
الفريق المسؤول في كفر قاسم مع الفريق المسؤول من الثانويه اشتراك الطرفيين للامل في المجتمع
أظهرت دراسة البروفيسور عيران هلفرينان الأهالي معنية في انشاء لقاءات حول الحياة المشتركة في نطاق المدرسة
ثانوية كفر قاسم وثانوية “تيخون احد هعام” – بيتح تيكفا يسعون نحو مفتاح الامل في طريق طويل.
اللقاءات تشمل تعليم مشترك بمواضيع الثقافة وفي هذه السنة يعملون على موضوع المواطنة المشتركة ، كلا المدرستين أصبحت تحت مركز القيادة للمجتمع نحو الحياة المشتركة.
من الجدير بالذكر بان الرئيس “روبين رفلين” اتى الى بلدة كفر قاسمفي عام 2014 واعتذر باسم دولة إسرائيل على المجزرة التي حدثت في عام 1956 . من المؤلم رؤية المدينة التي عانت من العلاقات المعقدة بين العرب واليهود وخصوصا هذه المدينة انها تريد السلام.
احد اللقاءات التي أقيمت مررتها جودي تلمان، تحاورت معهم حول التاريخ وحول أهمية ابداء الأيديولوجيات، كلا المدرستين قسمت لمجموعات مختلطات وانشؤوا قائمة حول الشخصية الإسرائيلية.
لقاءات أخرى شارك فيها المدرستين مثل فعاليات خارجية وتعليم مشترك وطبعا أضيفت للقاءات هذه محادثات عميقة والعمل على الأهداف.
بدير نازر مركز تخصص هندسة الحاسوب في مدرسة كفر قاسم يقول ان الطلاب يتعلمون كهرباء، الكترونيكا، ولغات حاسوب عديدة وأخرى بما يعادل ال10 وحدات، التخصص مربوط بشركة “تعشييدع “وشركة سيمنس، حيث فيها يأخذ الطلاب ارشاد من مهندسين من الشركة في مجال الاعدادات والطاقة الشمسية.
الثانوين الحديثة في كفر قاسم تشترك أيضا في المشروع بهدف دمج اكادميين عرب، مشروع “تسوفن” موجود في الناصرو وكفر قاسم في المنطقة الصناعية حيث انهم ينشؤون برامج ل 250 طالب في صفوف الحادية عشر اللذين يتعلمون المواضيع العلمية-تكنولوجية في المدارس الثانوية في الطيرة، طمرة، جلجولية وكفر قاسم. هدف البرنامج هو تطبير عدد الطلاب الاكادميين.
في البرنامج يشيرون الى ان البرنامج يشمل ورشات في مراكز علمية
مختلفة من بينهم المداعتك في حيفا، شرك مثل ميكروسوفت، سيسكو وانتل. وأيضا لتشجيع نساء حول هذا المجال وليس في مجال الصيدلة والطب.
وأخيرا انهي باقتباس من رئيس البلدية في كفر قاسم” التخصص في كفر قاسم اليوم هو الدمج بالمجتمع الإسرائيلي في الصناعة والاقتصاد والحياة المشتركة مع البلدات اليهودية المجاورة والامل نحو مستقبل افضل. كفر قاسم تتطور وتتقدم وستصبح في السنوات القريبة لبلد مستقلة ومتطورة”
