X
הצטרפו אלינו
Header Slogan

הארגונים

ביסמילה: לימוד חברתי בין-דתי

תאור כללי:
יש קונצנזוס רחב בישראל שטוען שהדת היא הסיבה העיקרית לקונפליקט בין יהודים למוסלמים. אבל המסורת היהודית אומרת דבר הפוך: "תלמידי חכמים מרבים שלום בעולם", ובקוראן כתוב: "לא שלחנוך כי אם להביא רחמים על שוכני העולמים". במסגרת המיזם אני מעביר הרצאות חד פעמיות או סדנאות לימוד מתמשכות על הקשרים בין יהדות לאסלאם, מפרסם תכנים מקוריים בפייסבוק, ומפתח פרוייקטים חינוכיים.

סוג שירות: חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, מחקר ועבודה אקדמית, פעילות הסברתית לקהל הרחב, פעילות חווייתית קהל יעד: אנשי חינוך ומרצים, ארגוני המגזר השלישי, ארגונים, הקהל הרחב, ילדים ונוער, מבוגרים, מוסדות חינוך, מערכת החינוך, סטודנטים, צעירים, קהילות | אזורי פעילות: באינטרנט, כל הארץ

חינוך ישראלי

סוג שירות: השתלמויות וקורסים מקצועיים, חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, ייעוץ, מחקר ועבודה אקדמית, פעילויות עבור מערכת החינוך קהל יעד: אנשי חינוך ומרצים, ילדים ונוער, מוסדות חינוך, מערכת החינוך | אזורי פעילות: באינטרנט, כל הארץ

המכון הדמוקרטי

תאור כללי:
במציאות המורכבת בה אנו חיים יש צורך בפתרונות חדשים בכל תחומי הפעילות: החינוכיים, החברתיים-קהילתיים והארגוניים. המכון הדמוקרטי הוא ארגון לשינוי חברתי המקדם אורח חיים דמוקרטי בחברה הישראלית. אנו רוצים לראות את החברה הישראלית כחברה שחוגגת את המגוון שלה לא רק כאומת הסטארט אפ אלא בכל מרחבי החיים. אנו מאמינים בקהילות ערות, שמחות ומשגשגות ופועלים לקידומן דרך תמהיל מנצח של 4 עקרונות פעולה: דיאלוג, השתתפותיות, הדדיות ומעורבות חברתית. המכון הדמוקרטי מניע תהליכי שינוי ודמוקרטיזציה במערכת החינוך הישראלית, ברשויות, בארגונים חברתיים ועסקיים. מכשיר מורים כמובילי שינוי בשיתוף עם מכללות אקדמיות להכשרת מורים ואוניברסיטאות, ומעודד מורים בפועל לקחת תפקידי מנהיגות ולשנות את המערכת מבפנים. המכון הדמוקרטי מתחיל כבר מהגיל הרך ומקדם פרואקטיביות בחינוך כבר מלידה. אנו מקדמים גישה מתקדמת המשלבת את הפרט והחברה בהיזון הדדי מצמיח המבטא את כישורי הפרט ומקדם מטרות חברתיות משותפות, מאמינים כי מי שמושפע צריך להשפיע ומשתמשים במגוון כלים השתתפותיים שמסייעים לקבוצות וקהילות לפעול טוב יותר יחד.

סוג שירות: השתלמויות וקורסים מקצועיים, חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, ייעוץ, פעילויות עבור מערכת החינוך קהל יעד: אנשי חינוך ומרצים, ארגוני המגזר השלישי, הקהל הרחב, ילדים ונוער, מוסדות חינוך | אזורי פעילות: כל הארץ

שער לאדם

תאור כללי:
ממוקם ביער שבין היישוב כעביה וקיבוץ הרדוף בגליל, מהווה שער לאדם מרכז קהילתי בינלאומי לפעילויות חינוך, אמונות ואקולוגיה ושואף לתת מענה למציאות המוכבת בין קהילות יהודיות וערביות בגליל, דרך יצירת תרבות משותפת. בגליל חיים במרחב גיאוגרפי קטן יחסית, כ-1.3 מיליון מאזרחי ישראל, יהודים וערבים, בחלוקה שווה במספר. יחסי השכנות מתקיימים לרוב בשלום וללא אלימות, אך הפערים הכלכליים, התשתיות והחינוך, מפתחים סוג חדש של קונפליקט, המתיישב על הקונפליקט הלאומי המוכר. תחילת הפעילות של שער לאדם, מקורה מתוך מפגש בין תושבים יהודים וערבים מישובים בגליל, שהוליד מציאות קצת אחרת. זוהי מציאות שבבסיסה שנים רבות של יחסים בין שכנים מרקע אתני מגוון, אשר התמודדו בדרכי שלום עם בעיות הנובעות מהתיישבות ישנה והתיישבות חדשה באזור. מפגש זה אפשר שותפות יוצאת דופן אך יחד עם זאת חידד את הנתק הקיים בין הקהילות המגוונות בגליל. כל המעורבים בעשייה בשער לאדם מבינים שרק מאמץ משותף יתרום לפתרון החיכוכים הקיימים ויוביל לייסוד של מציאות שונה המושתתת על ראייה משותפת ולאו דווקא נפרדת ומבדילה. כך נולד הרעיון למקום שבו אנשים מתרבויות שונות יכולים להפגש וללמוד האחד מהשני, מתוך מחויבות לשתף וליצור יחד משאבים, ידע ותרבות. מאז החלה הפעילות בשנת 2002 ועד היום יזם מרכז שער לאדם פעילויות רבות בתחומים: חקלאות, תיאטרון קבוצתי, לימודי שפות, קבוצת נשים, סדנאות יצירה ועוד. כל הפעילויות והיוזמות באות מתוך הבנה שרק חשיבה חדשה ושלמותית הכוללת את תחומי החיים השונים ואשר שמה במרכז את התפתחות האדם, הקהילה והקשר לסביבה וטבע, תסייע לשיפור ניכר ביכולתנו להכיר ולהבין את האחר מנקודת מבטו ותוביל אותנו בדרך של צמיחה. בשנים האחרונות אנו עדים לחזון ההופך למציאות. שער לאדם מתהווה למרכז חינוכי קהילתי שבו מתפתחים קשרים בין תרבויות שונות תוך כבוד והוקרה לאנשים ולטבע שסביבנו.

סוג שירות: ארגון תערוכות ומופעים, פעילות חווייתית קהל יעד: הקהל הרחב, ילדים ונוער | אזורי פעילות: צפון

מחנכים לדמוקרטיה

תאור כללי:
נוכח הפגיעות הנמשכות והמתעצמות במשטר הדמוקרטי ובעצמאות החינוך הממלכתי הוקמה תנועה של אנשי חינוך ישראליים, יהודים וערבים – מחנכים לדמוקרטיה. התנועה קוראת לאנשי חינוך להתגייס להגנה על הדמוקרטיה ועל החינוך הממלכתי. התנועה קוראת למחנכים ומחנכות, ראשי רשויות מקומיות וארגונים ויוזמות בחברה האזרחית, ושותפים לדרך להצטרף ל: • מאבק חירום אזרחי-חינוכי להגנת הדמוקרטיה, שלטון החוק ועצמאות בית המשפט העליון. • דרישה להשוואת המעמד החוקי של החינוך הממלכתי לזה של הממלכתי-דתי מבחינת האוטונומיה הפדגוגית והמועצה העצמאית שמנהיגה אותה. • הקמה מיידית של מועצה ציבורית עצמאית לחינוך הממלכתי. • "מתייצבים בחינוך הממלכתי" – פעילות ציבורית במוסדות חינוך ובשלטון המקומי לחיזוק מרכיבי הזהות של החינוך הממלכתי, ברוח מגילת העצמאות, מטרות החינוך 2000, ודוחות קרמניצר-שנהר.

סוג שירות: חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, פעילויות עבור מערכת החינוך, פעילות הסברתית לקהל הרחב, פעילות פוליטית, פעילות שתדלנות במוסדות שלטון קהל יעד: אנשי חינוך ומרצים, ארגוני המגזר השלישי, הקהל הרחב, ילדים ונוער, מוסדות חינוך, מוסדות ממשל ושלטון מקומי, מערכת החינוך | אזורי פעילות: באינטרנט, כל הארץ

עמותת ידידי הבית הפתוח ברמלה

תאור כללי:
האוכלוסיה ברמלה מגוונת, 22% מתוכה הם ערבים אזרחי מדינת ישראל והיתר, 78% יהודים. מבחינה זו, רמלה היא מעין מיקרוקוסמוס, ‘עולם קטן’ שמשקף במובן מסוים את המציאות הכללית במדינת ישראל. בתוך המציאות הזאת, הבית הפתוח הוא ‘עולם בתוך עולם’, מקום ששתי משפחות קוראות לו בית–משפחה פלסטינית שגרה בבית הזה לפני 1948 ומשפחה יהודית שגרה שם לאחר קום מדינת ישראל. שתי המשפחות, שפיתחו ביניהן קשר עמוק ומשמעותי במשך שנים רבות, אפשר שמסמלות את שני העמים הרואים באותה ארץ את מולדתם. הבית הפתוח הוא תולדה של הקשר בין המשפחה הפלסטינית והמשפחה היהודית שחיו בו וביקשו עם הזמן להקדישו לקהילה. בזכות זאת הפך בית המשפחות למרכז של העמותה ידידי הבית הפתוח הפועלת למען התקרבות והבנה בין שני העמים. שאיפתנו העמוקה היא לשיוויון ופיוס. הבית הפתוח התפרסם באמצעי התקשורת בעולם ובארץ. עד עצם היום הזה נעשות כתבות טלויזיה דוקומנטריות ניכתבים מאמרים וספרים. וגם בארצנו נעשו כתבות כמו בתוכניתה הניצפת של אילנה דיין ועוד.

סוג שירות: חונכות, חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, פעילות התנדבותית, פעילות חווייתית, פעילות פוליטית קהל יעד: הקהל הרחב, ילדים ונוער, נשים, סטודנטים, צעירים | אזורי פעילות: באינטרנט, מרכז

תאטרון פלייבק תמהיל مسرح بلاي – باك خليط

תאור כללי:
تجلسون مع أصدقائكم وتقصون عليهم ما حصل معكم اليوم. قصة محبطة، موقف مضحك او فكرة علقت في أذهانكم *أضواء، موسيقى، ممثلين، منصة* ممثلين وممثلات يحولون هذه القصة لمسرحية قصيرة، حساسة وشخصية، بمرافقة موسيقى حية، هنا والآن ماذا يشعر من يرى قصته تنبض بالحياة أمام عينيه؟ ما هي التجربة التي يمر بها كل من يتواجد حوله ويشاهد معه عرضاً مستوحى من حياته؟ في عروض تمهيل بلاي باك، بإمكاننا أن نقول لكم بأنها تجربة مضحكة، مثيرة للانفعال، شيقة ولا تتكرر بالنسبة لكل شخص يتواجد في الغرفة. وهذا يتحقق فقط مع ممثلين وممثلات ممتازين جداً. · تمهيل هو مسرح بلاي باك، ارتجال، مركب من ممثلات وممثلين، عرب ويهود · يقدم العرض بكل واحدة من اللغات أو بأحسن حالة- باللغتين معاً! · باللغتين معاً؟! نعم، ستفاجئون عندما تكتشفون بأنكم قادرون على فهم لغة لم تعرفوها · موجهة العرض تقود الجمهور الى أماكن مثيرة، قصص خاصة ولحظات تستحق التوقف عندها تمهيل هو عرض مدته حوالي الساعة والنصف، ترافقه موسيقى حيه لموسيقيين رائعين، توجيه من قبل مخرجي مسرح أصحاب تجربة، ومشاركة ممثلو مسرح، سينما وتلفزيون مهنيين وممتازين جداً. بالإمكان اجراء العرض في قاعة مسرح يافا أو في أي مكان آخر تختارونه في أنحاء البلاد. بالإمكان ملائمة مضامين الأمسية ومجراها لأهدافكم، مميزات الجمهور، الجيل، السياق والصفات المشتركة. معنيون بأن نعلكم كيف تقومون بالارتجال؟ او بمسرح البلاي باك؟ اسألونا عن ورشة تمهيل العملية يسعدنا الرد على اسئلتكم وطلباتكم אתם יושבים עם חברים ומספרים להם משהו שקרה לכם היום. סיפור מבאס, קטע קורע מצחוק, או סתם מחשבה שלא עוזבת אתכם * אורות, מוזיקה, שחקנים, במה * שחקנים ושחקניות הופכים את הסיפור הזה להצגה קצרה, רגישה ואישית, בליווי מוזיקה חיה, כאן ועכשיו מה עובר בראש של מי שרואה את הסיפור שלו, חי ונושם, מול העיניים? מה החוויה של כל מי שנמצא סביבו, וצופה יחד איתו במופע מחייו? במופעי תמהיל פלייבק, אנחנו יכולים לספר לכם שעבור כל מי שנמצא בחדר, זוהי חוויה מצחיקה, מרגשת, מרתקת וחד פעמית. וזה עובד רק עם שחקנים ושחקניות מעולים במיוחד. · תמהיל הוא תיאטרון פלייבק, אימפרוביזציה, המורכב משחקניות ושחקנים, ערבים ויהודים · המופע מועלה בכל אחת מהשפות, או במקרה הטוב במיוחד – בשתיהן יחד! · בשתיהן יחד?! כן. תופתעו לגלות שאתם מסוגלים להבין שפה שלא ידעתם · המנחה של המופע מובילה את הקהל למקומות מעניינים, סיפורים מיוחדים, רגעים ששווה להציץ בהם תמהיל הוא מופע של עד כשעה וחצי, מלווה במוזיקה חיה של מוזיקאים מצוינים, הנחיה של במאי תיאטרון מנוסים, בביצוע של שחקני תיאטרון, קולנוע וטלוויזיה מקצועיים ומעולים במיוחד. אנו מקיימים הופעות לקהל הרחב בתיאטרון יפו, ומגיעים לפי הזמנה גם למקומות אחרים ברחבי הארץ. ניתן להתאים את תכני הערב ומהלכו למטרות שלכם, למאפייני הקהל, הגיל, ההקשר והמכנים המשותפים. רוצים שנלמד אתכם איך עושים אימפרוביזציה? או תאטרון פלייבק? שאלו אותנו על הסדנא המעשית של תמהיל. נשמח לעמוד לרשותכם בכל שאלה ובקשה.

סוג שירות: פעילויות עבור מערכת החינוך, פעילות חווייתית קהל יעד: ארגונים, הקהל הרחב, ילדים ונוער, מוסדות חינוך | אזורי פעילות: חוץ לארץ, כל הארץ

סלט ישראלי

תאור כללי:
סלט ישראלי הינו מיזם המפגיש בני ובנות נוער מכל הגוונים, הדתות, העדות והמגזרים. הבחירה של משתתפי התוכנית לקחת חלק בסלט ישראלי, היא בחירה בשייכות כל אחד ואחת לחברה הישראלית, למקומו וזכויותיו בחברה, מבלי לוותר על מרכיבי הזהות האחרים. בסדרה של מפגשים שנתיים, סמינרים ומחנה בן שבוע בקיץ, סלט ישראלי יאפשר לחבריו להעמיק ולבסס את היכרותם עם המגזר שלהם ומגזרים אחרים, יוביל לגיבוש זהות של הפרט על בסיס בחירה, מתוך קבלה והכלה של מורכבות- הן של כל פרט ומגזר והן של החברה בכללותה. הנחת המוצא של סלט ישראלי, היא שרב המשותף על המפריד וכי למפגש אנושי חף מאינטרסים זרים, יש את הכוח לגשר ולחשוף את הטוב המשותף הנוצר, כאשר שונים בוחרים ביחד. המשתתפים, המנחים, וועדת ההיגוי, התוכן, המיקוד החינוכי- כולם חלק מהסלט הישראלי. כולם מורכבים ממגזרים שונים, תרבויות שונות ורקעים שונים. בכל הזירות יתקיים מפגש אנושי ותוכני רחב של תרבויות, רקעים ועמדות מגוונות. סלט אינו מהלך חינוכי, כי אם הצעה למהלך חיים. המטרה של סלט ישראלי ליצור קבוצות המאמינות בחיים משותפים, בעשייה משותפת ובאחריות משותפת על החיים במדינת ישראל וכי לכל מי שגר בה, יש זכות ואחריות עליה.

סוג שירות: חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, פעילות חווייתית קהל יעד: ילדים ונוער | אזורי פעילות: צפון

המרכז לחינוך הומניסטי

תאור כללי:
המרכז לחינוך הומניסטי, אשר נוסד על-ידי רעיה קליסמן, פועל בבית לוחמי הגטאות מאז 1995 בתמיכת משרד החינוך ובשיתוף פעולה עם מוזאון השואה בוושינגטון. המרכז פרץ דרך בגישתו להוראת השואה ובפעולתו החינוכית הייחודית: השואה נלמדת כמשבר היסטורי המזמין עיסוק בדילמות חברתיות ואנושיות בעלות אופי אוניברסלי. הנחת היסוד שלנו היא כי התמודדות עם נושא השואה מובילה להבנת חשיבותם של ערכים הומניסטיים ודמוקרטיים ומקנה כלים לשיפוט מוסרי ואחריות אזרחית. אדישות לסבלו של האחר או לפגיעה בזכויות האדם מסכנת את קיומה של כל חברה. אנו מאמינים כי התמודדות עם נושא השואה מעלה שאלות יסוד של קיום המין האנושי ודמות האדם, יכולה לקרב לבבות, לחבר בין אנשים בעלי תרבות ורקע שונים ולהבהיר את המשותף ביניהם. • הפעילויות מותאמות לצרכי הקהילה ממנה באים הלומדים. • עקרון הבחירה: ההשתתפות בכל התהליך היא מתוך בחירה אישית חופשית. • תהליך מתמשך: סדנאות, סמינרים וקבוצות הבוגרים ברצף תהליכי המאפשר הפנמה ויצירת קשרים משמעותיים. • הדרגתיות: התהליך מתחיל במסגרת קבוצת האם ההומוגנית והחד-תרבותית ומתפתח בהדרגה למסגרת רב-תרבותית, המאפשרת דיאלוג פלורליסטי. • צוות רב-תרבותי ובין-תחומי: צוות המרכז כולל אנשי חינוך יהודים וערבים מנוסים בהנחיית. • קבוצות רב-תרבותיות; עדים, מחנכים ומורים בעלי ניסיון מתחומים שונים.

סוג שירות: השתלמויות וקורסים מקצועיים, חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, פעילויות עבור מערכת החינוך קהל יעד: ילדים ונוער, מערכת החינוך | אזורי פעילות: כל הארץ

מיליון גיטרות

תאור כללי:
הגישה לחינוך מוזיקלי בגיל צעיר יכולה לשנות את עתידו של הלומד ולהשפיע על כל מסלול חייו. מלבד ההשפעה הסובייקטיבית החיובית על נפש האדם, הוכח בצורה אמפירית שהכשרה מוזיקלית משפר את ההישגים גם בתחומים אקדמיים ובתחומים יצירתיים. ואף על פי כן רבים מבין אלו שיכולים להשפיע על הדורות הבאים ולשפר את עולמנו, אין להם גישה לחינוך מוזיקלי.

סוג שירות: חינוך פורמלי ובלתי פורמלי קהל יעד: ילדים ונוער | אזורי פעילות: חוץ לארץ, כל הארץ