X
הצטרפו אלינו
Header Slogan

הארגונים

מרכז ניסאן לחברה משותפת

תאור כללי:
מרכז ניסאן נועד לשמש מוקד אינטלקטואלי המחבר בין מחקר אקדמי וניסיון מצטבר בשדה הפעולה האזרחית, להניח תשתית ידע רחבה ובת־קיימא המחברת בין העושים במלאכה, וגם להרחיבה לקהלים חדשים. משימת המרכז ופעולותיו העיקריות: - פיתוח שפה ומסגרת מושגית לחברה משותפת בין פלסטינים ליהודים – יצירה ועיבוד של שפה מקצועית משותפת, בעברית ובערבית, המאפשרת המשגה, למידה והעמקה לצורך שכלול מתמיד של העבודה בשדה. תוצר ראשון של פיתוח זה הוא הלקסיקון לחברה משותפת (כרך א'), שראה אור בספטמבר 2025 בהוצאת תשע נשמות. בהמשך יופיעו כרך ב' וכרך ג', ומתוכננת גם מקראה לחברה משותפת, בשירות ההכשרה המקצועית (להלן). - הכשרה מקצועית, פיתוח מנהיגות וליווי פעילי ופעילות השדה – פיתוח ועריכת תוכניות הכשרה לאנשי ונשות שטח, מנהלים ומובילי ארגונים, המשלבות ידע אקדמי, חוכמת המעשה וכלים יישומיים. לאחר פיילוט שנערך בשנת 2025, המחזור הראשון של תכנית הדגל שלנו לפיתוח מנהיגות בארגוני חברה משותפת - 'ההאבּ של ניסאן', ייפתח בפברואר 2026. בנוסף, ייערכו קורסי 'מבוא לחברה משותפת' ממוקדים לעובדים ועובדות חדשים בשדה השותפות, ולכל מי שמעוניינים ומעוניינות לחזק עוד את יסודות התיאוריה והעשייה. - בניית קהילת ידע מקצועית – יצירת מרחבי למידה, מפגש ודיון בין חוקרים, עובדי ארגונים ופעילים - לטובת עיבוד ידע, שיתוף בניסיון ופיתוח משותף. - יצירת תחום דעת באקדמיה – קידום מחקר ופרסומים בתחום החברה המשותפת; פיתוח קורסים אקדמיים, שילוב תכני המרכז והלקסיקון בתוכניות לימוד. - פעילות ציבורית והפצת ידע – כנסים, הרצאות, סדנאות ופעילות ציבורית, שמטרתם הרחבת השיח הציבורי והמקצועי מעבר לשיח של קונפליקט, אל עבר שותפות אזרחית.

41 סוג שירות: אירועים וכנסים, השתלמויות וקורסים מקצועיים, חונכות, חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, ייעוץ, מחקר ועבודה אקדמית, פעילויות עבור מערכת החינוך, פעילות פוליטית קהל יעד: אנשי חינוך ומרצים, ארגוני המגזר השלישי, ארגונים, ארגונים עסקיים, מוסדות חינוך, מערכת החינוך, קהילות | אזורי פעילות: כל הארץ
לעמוד הארגון

מועדים לשלום

תאור כללי:
היוזמה פועלת בשני אפיקים- תוכן וקהילה. באפיק התוכן אנחנו יוצרות ומנגישות חומרי הוראה בנושא שלום סביב מועדים משמעותיים בלוח השנה, כגון ימי ציון להסכמי השלום עם ירדן ומצרים, יום השלום הבינלאומי, חגים ועוד. באפיק הקהילה אנחנו מייצרות מרחב לשיח ושיתוף פעולה בין הורים ואנשי חינוך לקידום חינוך לשלום, לעידוד, גיבוי ותמיכה באנשי חינוך שמבקשים ללמד ולדבר שלום.

41 סוג שירות: חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, פעילויות עבור מערכת החינוך קהל יעד: אנשי חינוך ומרצים, בעלי מקצועות שונים, הקהל הרחב, ילדים ונוער, מבוגרים, מוסדות חינוך, מערכת החינוך, קהילות | אזורי פעילות: כל הארץ
לעמוד הארגון

כוכבי המדבר

תאור כללי:
אנו מציעים מגוון רחב של הזדמנויות החל מהרצאה בכל מקום לבחירתכם, שתכלול היכרות עם האתגרים והקונפליקטים הפנימיים עמם מתמודדת החברה הבדואית. מפגש עם מוביל שינוי מתוך החברה הבדואית על התהליך שעבר ב״כוכבי המדבר״ ועל המעבר מפסיביות ללקיחת אחריות, אקטיביזם והובלה חברתית ברבדים שונים. אירוח במאהל בדואי שיג הרצאה בנושא עם הפנים לעתיד טוב יותר בנגב ושיח על אודות אתגרי המעבר הבין-דורי והמתח בין מסורת וקידמה. מפגש עם אנשי מפתח ובעלי השפעה מתוך החברה הבדואית המובילים שינוי אמיתי למען עתיד יותר טוב. המפגש כולל אירוח בדואי מסורתי של קפה/תה וכיבוד קל. ניתן להוסיף ארוחת בוקר. ועוד ועוד (סיורים, מפגשי עומק ..)

41 סוג שירות: אירועים וכנסים, השתלמויות וקורסים מקצועיים, חונכות, חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, ייעוץ, פעילויות עבור מערכת החינוך, פעילות הסברתית לקהל הרחב, פעילות התנדבותית, פעילות חווייתית, שירותים מקצועיים, תיירות קהל יעד: אומנים, אנשי חינוך ומרצים, ארגוני המגזר השלישי, ארגונים, ארגונים עסקיים, בעלי מקצועות שונים, גמלאים, הקהל הרחב, ילדים ונוער, מבוגרים, מוסדות חינוך, מוסדות ממשל ושלטון מקומי, מערכת החינוך, נשים, סטודנטים, עצמאיים ועסקים קטנים, צעירים, קהילות | אזורי פעילות: באינטרנט, דרום, ירושלים, כל הארץ, מרכז, צפון
לעמוד הארגון

אקדמיה לשוויון

תאור כללי:
- אקדמיה לשוויו​ן ​מייחלת למערכת השכלה גבוהה מעולה שפתוחה לכולם במחיר שווה לכל נפש. - אקדמיה לשוויו​ן​ חולמת על -אקדמיה שמאמינה בשוויון ומקדמת אותו – שוויון בהשכלה ושוויון בהזדמנויות להרחבת אופקים ולפרנסה מכובדת. - אקדמיה לשוויו​ן רוצה לראות באוניברסיטה ובמכללה את בנות ובני כל הציבורים החיים בישראל, לומדים ומלמדים זה לצד זו, ומרגישים שייכים וחופשיים להביע את עצמם. - אקדמיה לשוויו​ן מקווה למערכת השכלה גבוהה שעוסקת בחברה שבה היא חיה, וחותרת לייצורו של ידע שמשפר את החיים יחד ותורם לבניית דמוקרטיה. - אקדמיה לשוויו​ן​ נכספת לאקדמיה שבה למחשבה אין גבולות, ושבה אפשר ללמוד ולחקור מבלי לשרת שררה או שלטון, ללא לחץ פרנסה ובמנותק משיקולי רווח כלכלי. - אקדמיה לשוויון​ מאמינה שהאקדמיה משקפת ומבנה את החברה שמצמיחה אותה, ולכן תשקוד על קידום ערכיה במוסדות ההשכלה הגבוהה ומחוצה להם, ותפעל למען מערכת השכלה גבוהה המטפחת חברה צודקת, שוויונית, מגוונת וסולידרית, רודפת חופש, השכלה ואופקים רחבים. - כדי שחזון זה יוכל לרקום עור וגידים, אקדמיה לשוויון תנקוט בעקרונות הבאים: - אקדמיה לשוויו​ן​ מתנגדת לכל צורות הדיכוי והאי­-שוויון בישראל ובשטחים שתחת שליטתה הישירה והעקיפה, במוסדות להשכלה הגבוהה ובכלל, והיא תפעל למען יצירתה של מציאות אחרת. - אקדמיה לשוויו​ן שוללת כל צורה של כיבוש, נישול ושליטה צבאית וכלכלית בעולם בכלל ובישראל/פלסטין בפרט. - אקדמיה לשוויון תפעל בסולידריות עם סטודנטים ואנשי סגל פלסטינים ועם ציבורים נוספים שחירותם נרמסת תחת משטר ההפרדה, באופן ישיר או עקיף. - אקדמיה לשוויו​ן​ מתקוממת נגד כל מופע של אי-­שוויון ואפליה במערכת ההשכלה הישראלית ובחברה הישראלית, בין אם הנפגעים ממנו הם פלסטינים ופלסטיניות, מזרחים ומזרחיות, יוצאי אסיה ואפריקה, נשים ובעלי מוגבלויות או עניים ועניות, בין אם על רקע מוצא, נטייה מינית, מעמד, מגדר, דת, לאום, צורת גוף, שפה, תרבות, צבע עור או על כל רקע אחר. אקדמיה לשוויון תקדם תכניות לתיקון האי­-שוויון המובנה בחברה ובאקדמיה הישראלית. - אקדמיה לשוויו​ן ​מרימה דגל שחור נגד הכפפתה של מערכת ההשכלה הגבוהה להגיון "כוחות השוק״, מגמה המתבטאת בין היתר בניצול עובדים, בצורות העסקה פוגעניות ובהפרטת המחקר וההעסקה באפן המיטיב עם קבוצות כוח קטנות, על חשבון הלומדים, העובדים והאינטרס הציבורי. אקדמיה לשוויון תתמוך במאבקי עובדים באקדמיה, תפעל לחיזוקה של מערכת ההשכלה הציבורית, ותקדם אקדמיה של הציבור ועבור הציבור, המתוקצבת ומנוהלת באפן התואם את השגת מטרה זו. - אקדמיה לשוויו​ן​ מודאגת ממגמה של אימוץ דפוסים לא­ דמוקרטיים בהתנהלות מוסדות ההשכלה הגבוהה בישראל. לכן אקדמיה לשוויון תקרא למוסדות האקדמיה ולעומדים בראשם לבלום הסתה נגד עובדים והתנכלות להם על רקע השקפותיהם הפוליטיות ופעילויותיהם, להקפיד על כללי המנהל התקין, לאמץ קודים של שוויון, פתיחות ושקיפות בהליכי קידום ובהליכים ניהוליים, להנהיג דמוקרטיזציה של מרב הגופים האקדמיים, ולעודד דיון פתוח בהחלטות הנוגעות לאינטרס הציבורי.

41 סוג שירות: מחקר ועבודה אקדמית, עזרה לאוכלוסיות מוחלשות, פעילות הסברתית לקהל הרחב, פעילות פוליטית, פעילות שתדלנות במוסדות שלטון קהל יעד: אנשי חינוך ומרצים, נשים, סטודנטים, צעירים |
לעמוד הארגון

מרחבים, המכון לקידום אזרחות משותפת בישראל

תאור כללי:
מרחבים – המכון לקידום אזרחות משותפת בישראל, פועל זה 25 שנה לקידום רבגוניות, הוגנות והכללה בחברה הישראלית. אנו מאמינים שתהליכי שינוי בני קיימה מתקיימים ע"י שינויים מבניים ומערכתיים ולכן אנו פועלים בשיתוף פעולה עם משרדי ממשלה, מערכות ציבוריות ועם גורמים פרטיים על מנת לייצר תהליכי עומק לשינוי מערכתי, התנהגותי ותפיסתי כאחד, שישפיעו על לכידות החברה הישראלית בטווח הקצר ובטווח הארוך. בין התוכניות שהקמנו ואנו מפעילים ניתן למנות תוכניות לשילוב מורים מאוכלוסיות גיוון במערכת החינוך, השתלמויות לצוותי הוראה בנושא בי"ס מגוון, הדרכות לארגונים ציבוריים ופרטיים להטמעת עקרונות של גיוון והוגנות, תוכנית תיירות חברתית בישובים ערביים, התוכנית למובילי לכידות חברתית (בשיתוף קרן תד אריסון), תוכנית להטמעת ערכי מגוון וקבלת האחר בארגוני ילדים ונוער ועוד.

41 סוג שירות: חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, פעילויות עבור מערכת החינוך, פעילות חווייתית, תיירות קהל יעד: אנשי חינוך ומרצים, ארגוני המגזר השלישי, ארגונים, ארגונים עסקיים, הקהל הרחב, מוסדות חינוך, מוסדות ממשל ושלטון מקומי, מערכת החינוך, נשים, קהילות | אזורי פעילות: כל הארץ
לעמוד הארגון

המגדלור

תאור כללי:
‘המגדלור’ הוא מרכז חינוכי-רעיוני, המכוון להרחבה והעמקה של החינוך הפוליטי לדמוקרטיה ליברלית במערכות החינוך הבלתי פורמליות בישראל, על ידי תכלול הפעולות ואיגום המשאבים הקיימים בחברה האזרחית הפרוגרסיבית, אל מסגרות החינוך הבלתי פורמליות. המרכז עוסק בפיתוח תוכן, הכשרות צוותים וביצירה של רשת ארגונים ומוסדות חינוכיים הפועלים במשותף בשדה החינוך הבלתי פורמלי, לקידום דמוקרטיה ליברלית בישראל. ‘המגדלור’ הוא פרויקט משותף ל”אידאה: מרכז לדמוקטיה ליברלית”, ותנועת “החלוץ להגשמה משותפת”.

41 סוג שירות: אירועים וכנסים, השתלמויות וקורסים מקצועיים, חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, פעילויות עבור מערכת החינוך קהל יעד: אנשי חינוך ומרצים, ארגוני המגזר השלישי, ארגונים, ילדים ונוער, מוסדות חינוך, מערכת החינוך, סטודנטים, צעירים | אזורי פעילות: באינטרנט, כל הארץ
לעמוד הארגון

Pathways

תאור כללי:
אנו חושפים הנחות ודעות קדומות שמעצבות את האופן שבו אנו מנהלים משא ומתן עם אחרים, עוזרים למשתתפים לתת שם להנחות שלהם, לזהות דעות שמאפשרות, מנחות ומעודדות חשיבה של צמיחה וגיבוש אפשרויות חדשות. אנו בונים מיומנויות מפתח לחיים לצורך פתרון בעיות ותקשורת יעילה, מתרגלים ולומדים ליישם מיומנויות חדשות עם כלים מעשיים. אנו מפתחים ידע בסיסי בתיאוריה רלוונטית ויוצרים אוצר מילים משותף לתמיכה במשא ומתן ותקשורת יעילים.

41 סוג שירות: השתלמויות וקורסים מקצועיים, ייעוץ, פעילויות עבור מערכת החינוך קהל יעד: אנשי חינוך ומרצים, ארגוני המגזר השלישי, ארגונים, הקהל הרחב, ילדים ונוער, מוסדות חינוך, מערכת החינוך, סטודנטים | אזורי פעילות: כל הארץ
לעמוד הארגון

הרשת הירוקה

תאור כללי:
יסודות החינוך לקיימות ברשת הירוקה החברה האנושית ניצבת מול אתגרים כבירים. ילדינו יידרשו למצוא פתרונות חלופיים לגידול מזון, ליצירת אנרגיה, לתחבורה, לשימור מקורות מים ולטיהורם, לעצירת תהליכי המדבור. הם יידרשו לשמור על הדמוקרטיה, לאפשר לכולם לכלכל ולפרנס את עצמם בכבוד, לייצר רשת חברתית וקהילתית השומרת על נחלת הכלל, על צדק ועל בריאות. כדי לעמוד באתגרים כבירים אלה על החינוך לצייד את תלמידיו בידע, בערכים, בביטחון ובכישורים שונים בתכלית מבעבר. אתגרים אלה מחייבים חינוך מכוון קיימות: פדגוגיה חדשה שתקנה הבנה מעמיקה של סוגיות סביבתיות-חברתיות, תטפח ערכים של אכפתיות ואחריות, תגביר את תחושת השייכות ואת המסוגלות להוביל שינוי. על בית הספר ועל גן הילדים להיות חממה תוססת לשינוי ולעיצוב חלופות, המדגימות הלכה למעשה את המעבר לעולם בטוח, יפה והוגן, ולכך שהחיים על פי ערכי הקיימות אפשריים. תפישה חינוכית רחבה, המחייבת לשאול שאלות ערכיות: מה הם החיים הראויים? מה הם היחסים הנכונים עם הטבע ועם ה"אחר" בחברה? לאן אנחנו שואפים להגיע? חינוך לקיימות מחייב לראות את המכלול שבין החברה לסביבה על כל רבדיו, ולהכניס לשיח זה אנשים וקבוצות שהיו מנותקים ומסוכסכים, לחבר בין מקצועות, בין חברה אזרחית לאנשי הוראה ולמידה, בין כוחות בקהילה לבין בית הספר, בין ראייה מדעית לביקורת חברתית. חינוך לקיימות מחייב יצירה של מערך פדגוגי ייחודי: יש ליצור מקום ללמידה מעמיקה ושיטתית, רלוונטית ומשמעותית. לשם כך יש לטפח דרכי הוראה מעוררות סקרנות, מעודדות יצירתיות ומפתחות מוסריות ואחריות. למידה כזו מחייבת שימוש בדרכי הערכה חלופיות ויצירה של תרבות בית-ספרית המבוססת על שיתוף בידע ועבודת צוות, ועל בניית יחסי אמון ותחושת ביטחון הנוצרים תוך כדי דיאלוג מעצים בין מבוגר וילד. רק כך יוכל המוסד החינוכי לסייע לתלמידיו לעצב השקפת חיים הבנויה על בירור ערכי של יחסיו עם עצמו, עם הזולת, עם הטבע ועם הסביבה. כיצד אנו פועלים: רב תרבותיות: פעילות בכל החברות בישראל: יהודים, ערבים, בדואים, דתיים וחילונים, במרכז ובפריפריה פיתוח: גיבוש תיאוריה רעיונית-חינוכית המבוססת על תפישת הקיימות ובניית חומרי הוראה ועזרים פדגוגיים ללמידה חוויתית ומשמעותית רצף גילאי: יצירת מודלים חדשניים לעבודה ברמה הארצית והמקומית עם גילאים וקהלי יעד שונים כמו גני ילדים, בתי ספר יסודיים, חטיבות ביניים, תיכונים, מסגרות חינוך לא פורמלי, קהילה, מכינות וקד"צ, נשים, אזרחים ותיקים ועוד פיתוח מנהיגות לשינוי: הכשרה וליווי של צוותים חינוכיים במערכת החינוך ובקהילה, לפיתוח מנהיגות והובלת שינוי עבודה עם רשויות מקומיות: ליווי יעוץ והכשרה של רשויות מקומיות לקידום חינוך מקומי מקיים (חמ"מ). קהילתיות ומקומיות: במקומות שבהם אנו עובדים אנו יוצרים מארג קשרים בין אנשי חינוך, תלמידים, עסקים, גופים ומוסדות ציבוריים מקומיים לבין קהילותיהם במטרה לשתף בידע ולבנות יכולות לעשייה סביבתית משותפת.

41 סוג שירות: השתלמויות וקורסים מקצועיים, חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, ייעוץ, פעילויות עבור מערכת החינוך קהל יעד: אנשי חינוך ומרצים, ילדים ונוער, מוסדות חינוך, מוסדות ממשל ושלטון מקומי | אזורי פעילות: כל הארץ
לעמוד הארגון

מרכז אוריאל

תאור כללי:
מרכז אוריאל נולד בשנת 1999 באלוני אבא, בלב יער אלונים, להורים המאושרים עירן ונורית הלוי. ב- 2001 נחשפנו לשיטת מעגל הקשבה (Council) ע"י ליאון ברג מ- Ojai foundation וכך התחיל תהליך ההכשרה הראשון של מנחי מעגלי הקשבה בישראל, במרכז אוריאל. מעגל ההקשבה הפך להיות עבורנו דרך חיים. דרכו אנו מבקשים להטמיע את השפה/השיטה היוצרת חיבור דרך הקשבה, תקשורת מקרבת בין אנשים ושיפור דפוסי תקשורת בארגונים, בקהילות, במערכת החינוך כמו גם בין בני זוג ובמשפחות. אנו מאמינים שמערכות היחסים הם המפתח להצלחה בכל תחום בחיינו. אנו בעלי הסמכה בין לאומית כמאמני מנחי מעגלי הקשבה מוסמכים (trainers) מטעם California Center for Council Training בארה"ב. אנו מחלוצי השיטה בארץ והקמנו בית הספר להכשרת מנחי קבוצות בשיטת מעגל ההקשבה (לביה"ס שלוחות בצפון, במרכז ובירושלים).

41 סוג שירות: אירועים וכנסים, השתלמויות וקורסים מקצועיים, חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, ייעוץ, יישוב סכסוכים וגישור, פעילויות עבור מערכת החינוך, פעילות התנדבותית קהל יעד: אנשי חינוך ומרצים, ארגוני המגזר השלישי, ארגונים, ארגונים עסקיים, בעלי מקצועות שונים, הקהל הרחב, ילדים ונוער, מבוגרים, מוסדות חינוך, מערכת החינוך, נשים, סטודנטים, קהילות | אזורי פעילות: באינטרנט, חוץ לארץ, כל הארץ
לעמוד הארגון

המדרשה למנהיגות ישראלית משותפת

תאור כללי:
המדרשה היא תכנית מאתגרת שמשלבת למידה, כיף, חיים משותפים, היכרות אמיתית עם מקומות ואנשים בארץ, שיח פתוח ומכבד על זהות אישית ולאומית. חברי וחברות המדרשה מנהלים חיים עצמאיים וגם מנהלים ביחד את התכנית ואת התכנים ומרחיבים את ההשפעה שלהם כיחידים וכקבוצה על ידי מגוון פעילויות התנדבות, יזמות ועזרה לקהילה.

41 סוג שירות: חינוך פורמלי ובלתי פורמלי, פעילויות עבור מערכת החינוך, פעילות התנדבותית, פעילות חווייתית קהל יעד: אנשי חינוך ומרצים, ילדים ונוער, צעירים | אזורי פעילות: צפון
לעמוד הארגון