| תכנים עיקריים | כיתות | קישור |
| האחר הוא אני אמנה לקידום חברת מופת מערכי שיעור | חטיבת הביניים ותיכון | משרד החינוך מינהל חברה ונוער
|
| אתר “האחר הוא אני”. באתר רוכזו תכניות והצעות לפעילות למפגשי הדברות בגילאים השונים.
לקראת מפגשים אלו חשוב לבצע הכנה מסודרת ולהיערך בהתאם לאופיין של הקבוצות במפגש. לפרטים ולייעוץ ניתן לפנות לרפרנטים במטה לחינוך אזרחי וצוות ההדרכה יסייעו לבתי הספר בחשיבה על אופן ואופי ארגון המפגשים |
חטיבת ביניים
תיכון |
משרד החינוך
|
| ארכיון הכולל קישורים לפעילויות המטה לקראת יום המאבק הבינ”ל בגזענות בשנים האחרונות, הצעות למערכי שיעור בתחום המאבק בגזענות, מערכים וחומרים בתחומי הדעת השונים, פעילויות חינוכיות שנכתבו ע”י ארגונים אזרחיים,
וחומרים בחינוך הערבי
|
כל הרצף החינוכי | משרד החינוך המטה לחינוך אזרחי |
| יום המאבק הבינלאומי בגזענות 2017: מערכי שיעור ופעילויות לקראת יום המאבק בגזענות |
משרד החינוך המטה לחינוך אזרחי |
|
| חינוך לחיים משותפים – תכנית בית ספרית: תיאור התכנית “תכנית השכלה כללית עבור כיתות י'” | כיתות י’ | |
| מערך שיעור בנושא: אני והאחר – סטריאוטיפים
בחברה הישראלית*
|
ט’ – יב’ | משרד החינוך, מנהל חברה ונוער |
| עבודה ערבית
בהפעלות שלהלן נערוך עם התלמידים בירור ראשוני והיכרות עם המושג חיים משותפים וההקשר שלו לחיים בישראל.
|
ט’ – יב | מט”ח |
| חיים משותפים בישראל 2020 – או – איך חיים ביחד במדינה מרובת קבוצות ותרבויות?
מערך שיעור הכולל פעילות בכיתה בנושא האפשרויות השונות לחיים משותפים במדינת ישראל.
|
ט’ – יב’ | מט”ח |
| אתר חינוך אזרחי וחיים משותפים כולל תכנית לשיעורי חינוך לחיים משותפים, מאגר יוזמות של בתי ספר ויוזמות של ישובים, סרטונים, חומרי רקע עיוניים, השתלמויות | חט”ב – יב | |
| שיעורי חינוך לחיים משותפים: במסגרת שיעורי החינוך והשתתפות הכיתה בפרוייקט ייחודי של חיים משותפים, באמצעות עמותת ‘אפשר אחרת’ של מנהיגות רב-תרבותית ילמדו התלמידים הסטריאוטיפים בחברה, על המיעוט בארץ, דילמות הזהות של המיעוט והזדהות עם האחר | מומלץ בעיקר לכיתות ט’ אך אפשרי לבנות לעוד שכבות | |
| מאגר קישורים מואר לחומרים בנושא שבוע הסובלנות | חטיבת ביניים | |
|
יום הסובלנות הבינלאומי: קישור לתכניות הלימודים בגיאוגרפיה ופיתוח הסביבה, קישור לסקירות קצרות בנושאים הבאים: סובלנות בדתות (חומרים בשפה העברית) ובמורשת הבדואית (חומרים בשפה העברית והערבית), באיסלאם (בשפה הערבית) |
חטיבה עליונה | |
| מערך שיעור ליום הסובלנות בנושא “הדרוזים במדינת ישראל” –
|
||
| סובלנות – הלכה למעשה: תרגיל בסובלנות בנושא היחס לחרדים | ||
| מערכי שיעור בנושא הכרה וסובלנות כלפי תרבויות משנה בחברה הישראלית – לקראת יום הסובלנות הבינלאומי
|
||
| “האחר הוא האני” בתהליכי הוראת התאטרון” | ||
| מערך שיעור במדעי מדינה בנושא ” סובלנות פוליטית ” –
דגם הוראה המשלב את עקרונות הלמידה המשמעותית בנושא סובלנות פוליטית |
||
| המטה לחינוך אזרחי וחיים מערך שיעור ליום הסובלנות הבינלאומי– | ||
| מערך שיעור במסגרת תרבות ישראל ומורשתו – סובלנות כערך | ||
| מערך שיעור ליום זכויות הילד הבינלאומי ואמנת האו”ם בדבר זכויות הילד – הכרת האמנה בדבר זכויות הילד, מדוע קיימת אמנת זכויות הילד, התמודדות עם התנגשויות ואיזונים בין זכויות | על יסודי | |
| מערך שיעור לציון יום זכויות האדם הבינלאומי: הזכות להשתתפות פוליטית
|
||
| בשביל הדיאלוג תכנית לימודים להתמודדות חינוכית עם תופעת הגזענות/ אוקי מרושק קלארמן | על יסודי | מדרשת אדם |
| צדקה וצדק חברתי – אי שוויון בחינוך
מדריך למורה (2 שיעורים): מערך השיעור הראשון עוסק באי שוויון בחינוך הנובע מעוני ועושר, ממעמד חברתי ולעיתים אף ממיקום גיאוגרפי. חינוך לכל והשקעה שווה בכל למול טיפוח מצוינות. מערך השיעור השני עוסק במגוון שיטות ההוראה, ביכולת להגיע לכל תלמיד ולכל מקום ולהתאים את שיטות ההוראה וההיצע לכל תלמיד ותלמיד ובאמירה החשובה: לא לוותר על אף אחד
|
ט’ | משרד החינוך המזכירות הפדגוגית אגף מורשת – תרבות יהודית-ישראלית |
| תכניות בתחומי הדעת השונים לתוכנית “האחר הוא אני”: המזכירות הפדגוגית במשרד החינוך
|
לכל הרצף החינוכי | המזכירות הפדגוגית משרד החינוך |
| אתגר הסדר הישראלי החדש
מצגת מלווה מדריך למורה היחידה מציגה את הרעיונות המרכזיים שהציג נשיא המדינה בנאום מכונן, שנשא בשנת 2015. הנאום עוסק בסדר הישראלי החדש – הרכבה של החברה הישראלית הנחלקת לארבעה שבטים: חילונים, ערבים, חרדים ודתיים לאומיים, והאתגרים הנובעים מכך.
|
ה – ח | גלים |
| מצגת בריבוע: מצגות העוסקות ביחסים בין קבוצות, מפגש בין תרבויות וביחסי יהודים וערבים
|
חטיבת הביניים ותיכון | מטח והסתדרות המורים חינוך אזרחי וחיים משותפים |
| האתר מהווה מהתכנית החינוכית “חינוך לחיים משותפים”, נועד לעודד עיסוק בסוגיות השנויות במחלוקת ביחסים בין אזרחים יהודים וערבים מנקודות מבט שונות, תוך הדגשת החשיבות של המכנה המשותף האזרחי בתוך המציאות החברתית הטעונה. תכני האתר מסודרים בהתאם לנושאים הרלוונטיים בתכנית הלימודים באזרחות לחטיבה העליונה.
מכיל פרטי מידע, פעילויות, מערכי שיעור, פרקי הסדרה סוויץ’, סרטוני הדיוקנאות וטבלת תוכן מפורטת. |
ט’ – י”ב | אתר סוויץ’, מטח. |
